Материально-техническая база обновилась в Валуйской коррекционной школе

В рамках реализации регионального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» Валуйская общеобразовательная школа-интернат для слепых и слабовидящих детей улучшила свою материально-техническую базу. При этом особое внимание уделялось организации трудового обучения, как одного из приоритетных условий подготовки воспитанников к самостоятельной жизни в социально-экономических условиях настоящего времени.

Учебное заведение получило современное оборудование для мастерских, студий, кабинетов, в которых ведут коррекционно-развивающие занятия дефектологи, логопеды, психологи. По‑новому оснащены классы биологии, химии, географии, физики. 

Обновлённая материально-техническая база и программно-методическое обеспечение позволят выпускникам школы расти в профессиональном и личностном плане, лучше социализироваться в обществе после окончания учебного заведения, конкурировать на рынке труда Белгородской области. 

«Школа-интернат — это особая среда, в которой развивается, воспитывается и обучается ребёнок. Педагогический коллектив школы составляют профессиональные, опытные педагоги. Наши учащиеся являются постоянными участниками и победителями различных конкурсов муниципального и регионального уровней. Нам необходимо усовершенствовать методы обучения для того, чтобы ребята с ограниченными возможностями здоровья могли полноценно жить, развиваться, будучи уверенными — для них есть будущее. Новая инфраструктура поможет нашим воспитанникам получать на более качественном уровне знания и навыки, которые помогут им подготовиться к самостоятельной жизни и труду», — рассказал директор Валуйской общеобразовательной школы-интерната Александр Слюсарь.

Напомним, Минпросвещения России проводит целенаправленную работу по созданию необходимых условий для получения детьми с ограниченными возможностями здоровья качественного и доступного образования. Ежегодно федеральный проект «Современная школа» национального проекта «Образование» позволяет обновлять материально-техническую базу образовательных организаций для обучающихся с ОВЗ.