Результаты ЕГЭ показали, что обучающиеся продемонстрировали слабые знания по истории. Многие из школьников не смогли справиться с тестами на соотношение битв и исторических фактов.
«Многие выпускники неправильно указывали фамилии исторических личностей, искажали даты главных событий. Также большие затруднения у обучающихся вызвали задания с исторической картой», — заявили в пресс-службе департамента образования Белгородской области.
Некоторые школьники не ответили на вопросы, в которых нужно было указать произведения живописи, архитектуры и скульптуры. С творческими заданиями, где от учеников требуется наблюдательность, расссуждения и логика справилось большинство ребят.